el tot
ets tu

L'Editorial

96 km per arribar a casa

Xavier Parras

96 km és la distància entre l'Avenç i la casa de colònies de Les Vinyes de Vilamarí.

Un espai que ja forma part de les nostres vides. Un espai on ens sentim acollides i cuidats.

Quan puges a l'autocar i enfiles la carretera tens el sentiment de pertinença a flor de pell. Sí. perquè a Les Vinyes ens sentim com a casa.

La Bruna, en Pau, la Sílvia, en Roc...en veure el cartell que indica el trencall de Can Bernades, i veuen el logotip de la Fundació Collserola, han començat a cridar d'emoció. La resta d'autocar s'afegeix al crit unànime de: "Ja som a Les Vinyes!!".

En baixar a l'esplanada que hi ha entre la casa vella i la nova, sense donar gaires instruccions, ja sabem que hem d'anar a seure a la cran roca que hi ha a la dreta. Allà ens espera en Joan per donar-nos la benvinguda. 

No calen límits, sabem quins són. No calen tanques, ens sentim lliures...i no calen endolls: Hem deixat les pantalles a casa.

I així convivim, aprenem, sentim, acceptem, ens enyorem i riem.

I aprenem límits perquè entre tots ho fem tot.

Compartim jocs, cabanes, caus secrets, cançons, habitació.

I sí!  A vegades, quan es fa fosc, apareix el sentiment d'enyor. Estimem la mare. Estimem el pare. Els trobem a faltar. Però també tenim ganes que passi ràpid la foscor de la nit per començar de nou les activitats d'aquesta setmana especial.

La gana és immensa. La taula parada. Els somriures assegurats. 

I així creixem, guanyem autonomia i compartim.

Compartir és important oi?

I aprenem. Sempre aprenem. Aprenem de la natura, dels companys i de les companyes, dels mestres i les mestres. Aprenem i no oblidem. Almenys, aquest aprenentatge, no.

Cansades? Cansats? Potser. 

Contents? contentes? Segur.

96 km és la distància entre la casa de colònies de Les Vinyes de Vilamarí i l'Avenç.

Una distància que val la pena recórrer per explicar, compartir les aventures viscudes i abraçar la mare i el pare.

La secció de la Mariona i en Biel!

Mariona

Biel

Les noies al poder!
...i els exoplanetes!

El titular promet!

No us perdeu aquesta secció que sempre ens acompanya!

Està feta per dos grans professionals de la comunicació!

Espectacular!

TERRITORI INFANTIL!

Una sorpresa ben agradable hem tingut aquesta setmana a l’escola. La Vera de la classe dels Globus ens ha portat una animal molt especial que ha trobat al jardí de casa seva. A veure si sabeu quin animal és?

Clica sobre el número i veuràs el vídeo!

Us presentem un nou espai on parlem, sense embuts,  dels temes que ens preocupen, ens agraden, ens diverteixen...

Quanta saviesa!

_edited.jpg

L'ILLA DESERTA

LLUC I RITA

_edited.jpg

QUÈ ÉS UN TRASTO?

NICO I NIL

WhatsApp Image 2021-10-15 at 10.20_edited.jpg

QUÈ ÉS EL CANVI CLIMÀTIC?

ORIOL I TEO

.jpg

ELS AMICS I LES AMIGUES

SARA I MAIA

.jpg

UN LLOC ON VIURE

RIO I CLARA

Sense embuts!

...i les setmanes anteriors...

Relats curts

Els bons amics. Les bones amigues

A les classes de tercer hem parlat de l’amistat. El valor d’un bon amic!!!! Què m’aporta i que faig jo per tenir cura d’aquest tresor. Us recomanem el conte “Els bons amics”. https://www.youtube.com/watch?v=oFW0HIz6y5M

Aquesta és la reflexió que han escrit a la llibreta de relats curts l’Arlet i l’Ona de 3rC i el Marc de 3rA

Un bon amic

Per a mi un amic és com de la família i em fa el  cor més gran. Jo sense un amic no podria ser feliç perquè fer coses junts  em fa més que feliç.

Un bon amic és la clau d’una vida feliç. Un bon amic no té preu.

Per a mi un amic és un tresor, algú amb qui pots compartir secrets, un regal, algú a qui pots explicar com et sents. 

Un bon amic ha de ser generós, amable, ha de saber compartir, que no et menteixi, que et respecti i que es preocupi per tu.

Coneixes la història de l'Avenç?

Les nenes i els nens de primer de Primària han après la història de la nostra escola gràcies a la xerrada que van compartir amb la Carme Sànchez

És una gran sort poder compartir històries i anècdotes amb una mestra que ha treballat a l'Avenç des del primer dia en que es va obrir l'escola.

Us imagineu quin munt de nenes i nens hi han viscut moments importants?

Avui en dia podem buscar informació a Google, a Youtube...però el millor de tot és tenir la possibilitat que t'ho expliquin en directe!

I d'explicar, us ho podem ben assegurar, la Carme en sap molt!

Aquí teniu el vídeo!

Animals en perill d'extinció!

Nosaltres també en som responsables!

L'Ainoa, la Júlia i la Queralt ens expliquen la seva preocupació. Molt animals estan en perill d'extinció.

Què hi podem fer nosaltres?

Quines són les causes d'aquestes pèrdues irreparables?

"Més de 32.000 espècies, incloent vegetals, estan en perill d’extinció i algunes les trobaràs a faltar. El titular sembla graciós, però no ho és. Més de cinc mil espècies d’animals es troben amenaçades actualment. Quins animals estan en perill d’extinció a Europa? Espècies invasores de manera accidental o intencionada alteren la cadena tròfica. Podria ser l’espècie humana la propera a extingir?"

Visiteu aquesta web, no us deixarà indiferents!

Ainoa

107507_edited.png

Queralt

107576_edited.png

Júlia

Llegim!

Avui toca...Tea Stilton!

6A_edited.png
15A_edited.png
.png

Júlia

Rita

Laia

.jpg

Aquesta setmana la Rita, la Laia i la Júlia ens recomanen un dels llibres que més agrada a la canalla! La muntanya que parla...de Tea Stilton!

Un misteri amenaça el ranxo de Nicky, a Austràlia, però les Tea Sisters estan disposades a afrontar-lo plegades i viatgen fins al cor del continent i més enllà i tot, en una nova, extraràtica aventura! 

sting

baixa (4).jpg
TOT6_edited.jpg

Avui us volemrecomanar un dels  artistes musicals més coneguts i admirats per la gent: Sitng!

Gordon Matthew Thomas Sumner CBE, més conegut pel nom artístic de Sting (WallsendTyne i WearAnglaterra2 d'octubre de 1951), és un músic anglès considerat per alguns com un dels millors baixistes de rock de tots els temps i un dels més influents de la història, que es va desenvolupar inicialment com a baixista, i més tard com a cantant del grup musical The Police. Té una gran veu que es considera inimitable. Abans de formar part de The Police, Sting va formar part d'un grup de menor importància —també anomenat Sting—, el qual no va gravar discos, només se sap d'una sola data a The Cave Pub on es va consolidar el seu únic recital.

Com a solista i membre de The Police, Sting ha venut més de cent milions d'àlbums,[1] ha rebut més de setze Premis Grammy pel seu treball, rebent el primer Millor Interpretació Rock Instrumental el 1981, i va obtindre una nominació als premis Oscar a la millor cançó

Spotify!

.jpg

TERRITORI INFANTIL!

.jpeg

Primera sortida del curs!

Hem visitat el Pi d'en Xandri!

Aquí teniu el resum de la jornada!

Un dia espectacular!

p.5

Pentinats!

Un tutorial fet a mida!

L'Ainoa ens ha preparat, conjuntament amb la Queralt, un tutorial on ens  explica com fer una trena espectacular.

Si ho seguim pas a pas aconseguirem un pentinat preciós.

Fixeu-vos en la destresa de les seves mans a l'hora de treballar el cabell.

Gràcies Ainoa per aquest vídeo tan bonic!

Segueix!

La Clara i la Júlia s'han entrevistat mútuament. Un experiment innovador!

Mireu el vídeo amb atenció. ´Val molt la pena!

Gràcies per la bona feina!

baixa (2).jpg

Recomanacions literàries

Amanda Black

La Júlia i la Queralt de 5è no han pogut evitar recomanar-nos aquest llibre que tant els ha agradat.

Aventures, personatges que s'apropen a la realitat del nostre dia a dia, acció, emocions....

Tot comença així...

«Tinc tretze anys, i un examen de socials demà que no m'he preparat gens ni mica. Però això no és el que m'amoïna més.
Abans del cap de setmana, el banc ens farà fora, a la tieta Paula i a mi, de la Mansió Black. Això era el que més m'amoïnava fins ara fa tres segons.
La corda amb què baixava des del pis cent vuitanta de la Torre Dagon Corp. l'han tallada.
Ara mateix caic des de quatre-cents setanta-set metres d'altura, a una velocitat d'aproximadament cinquanta-cinc metres per segon.
Calculo que d'aquí a no gaire menys de nou segons m'estamparé contra terra.
Tampoc no és això el que m'amoïna més.
El que més m'amoïna és que qui ha tallat la corda és el meu millor amic.
O això és el que jo em pensava fins ara.»

Júlia

família

futur

Comença l’escola i ens hem de conèixer. A la classe dels globus els nens i nenes  han trobat una joguina que els identifica. Ser un globus és molt divertit!

Adaptades i adaptats!

A p.3 han arribat els somriures!

La secció de la Mariona i en Biel!

Mariona

Biel

Hem tornat!

Torna la secció més esperada de totes!

En Biel i la Mariona, ara a cinquè, volen seguir informant-nos 

de les novetats de l'INFO-K!

Gràcies per tornar!

Gràcies per ser-hi sempre!

La contraentrevista!

Clara

Cara @cara

Ainoa

107507_edited.png

Queralt

107576_edited.png

Júlia

L'Editorial

El metrònom 

Xavier Parras

L'educació necessita un metrònom.

La societat necessita un metrònom.

Un metrònom per afrontar els canvis a tempo correcte. A pas ferm, valorant aquells aspectes que ens han aportat cultura, criteri propi, èxit i raonament.
Societat i escola han d'anar de la mà, no poden conviure en la perpendicularitat, han d'avançar en paral·lel però mantenint un marge de seguretat.
Una societat en permanent estat de canvi necessita d’una escola absolutament resilient.
En una societat on l'individualisme i els resultats econòmics marquen la pauta, on ser competitiu esdevé objectiu principal... Jo em pregunto: On queden els valors i la part emocional de la canalla? Cal, sens dubte, una reflexió profunda de totes les parts.
Deixar que els infants siguin infants, que els joves siguin joves, que puguin créixer decidint per ells mateixos, que visquin sense la llosa d'un pla d'empresa ideat pels adults que, a voltes, no som prou conscients que el risc no és econòmic sinó personal. Que creixin crítics i no adoctrinats. És aquesta, sota el meu parer, la millor recepta pel seu futur.

L'educació necessita un metrònom que marqui el ritme de la renovació didàctica i pedagògica. Però ho ha de fer sense gaire pressa, respectant l'essència i la radicalitat del fet d'educar: La llibertat de pensament, la creativitat, l'esforç i el rigor.

Cerquem una recepta universal i no l'acabem de trobar.

Potser, i dic potser, la recepta ha de ser particular i individual. Feta a mida de cada individu. Cada infant, amb les seves característiques pròpies, ha de trobar davant seu una actitud oberta per part de mares, pares i docents que potenciï les seves qualitats. Cal que se sentin part d'un col·lectiu i no d'un ramat que es mou a ritme dels lladrucs del gos d'atura a qui només mou l'interès de fer feliç al seu pastor.

La societat necessita un metrònom perquè sinó la farem malbé.
L'escola ha deixat de ser el bressol únic i innegociable de la cultura per passar a ser l'acompanyant vital de cada infant i jove en el seu procés de descoberta i formació. Això no ens treu responsabilitat als professionals que hi treballem, ans al contrari, ens planteja un repte encara més gran que cal afrontar amb decisió, formació i valentia.
L'educació necessita un metrònom que deixi palès quin és el paper que hi juga cada agent.
Ni la família ha de dimitir del protagonisme principal ni l'escola ha de girar l'esquena a la seva responsabilitat.
Només així, com bé deia el Capità Enciam ja fa molts anys, els petits canvis seran poderosos.

El perill? Acabar formant individualitats tecnològiques, impersonals i amb dificultat de relacionar-se.

El repte? Posar els valors de la persona davant de tot, educant en els límits, exigint amb fermesa i acompanyant amb calidesa.
No volem, com en un laboratori, formar ovelles amb l'única intenció que engreixin de competitivitat però que no sàpiguen contemplar el paisatge. No podem confondre conceptes. És millor ser competents que no pas competitius.
L'educació necessita un metrònom que ens marqui el tempo de la felicitat. L'educació és un acte de responsabilitat compartida. Un contracte viu que s'ha d'anar adaptant a les necessitats que vagin sorgint.

Quantes vegades exigim però no posem límits? L’únic objectiu hauria de ser que tothom, en la mida del possible, assoleixi quotes altes de felicitat, que potenciï la seguretat personal i que tingui mirada llarga per afrontar els nous reptes del dia a dia.

El futur dependrà de la nostra actitud...i, no ho oblidem.. el futur és seu...no nostre.

Xavier Parras i Compte

.jpg

escola

fermesa

calidesa

Valors + emocions

Experiments!

L'aparell digestiu

Ainhoa

Marc

Hola! Som en Marc i l'Ainhoa!!

A _Kósmos de 4t estem treballant l'aparell digestiu i hem fet aquest experiment.

Hem pensat...I per què no el compartim amb la gent del TOT?

Doncs aquí el teniu!

Aprendre sempre és divertit!!!

Ja has visitat la nova web de l'escola Avenç?

A l'Avenç no parem d'innovar. Ara amb una nova web espectacular!
T'estem esperant! Entra i gaudeix! No et deixarà indiferent!

benches-560435_1920.jpg

Poema de tardor

nina_edited.jpg
benches-560435_1920_edited.jpg
benches-560435_1920_edited.jpg
benches-560435_1920_edited.jpg
22A_edited.png

Nina

Llegim!

Aventures que fan riure!

La Júlia i laRita i la Laia de 4t ens recomanen dos llibres que fan molt bona pinta!

6A_edited.png
15A_edited.png
.png

Júlia

Rita

Laia

.jpg
.jpg

Veure per creure!: Hortensia ha portat als nostres TEMPS a una família de l'Antic Egipte ... i és clavadeta a la família Clodettami! Tot serien RIALLES si no fos perquè la replica de Jannette està decidida a dominar el MÓN. És encara PITJOR que la meva germana !. Aconseguirem parar-li els PEUS?

La Martina té 13 anys, una imaginació desbordant i 'un canal de Youtube de molta èxit! "La diversió de la Martina" és una sèrie de llibres de ficció inspirada en ella i el seu món que encantarà als seus seguidors

Enigma matemàtic!

Quin número va al centre del darrer triangle?

6

8

2

2

7

6

4

2

7

6

5

2

6

5

?

3

Papiroflèxia

Fem un avió de paper

12A_edited.png

En Santi, Víctor i en Teo s'han aficionat a la papiroflèxia.

En aquest vídeo en ensenyen a fer el típic avio de paper..

Una passada!

2B_edited.png
16B_edited_edited.png

Spotify!

  • Icono social de Spotify

Estrenem nou compte i una nova playlist!

Volem ampliar la nostra playlistQ

Envia'ns les teves preferencies i enllaços i recomana a :

TOT VINTAGE!

Les publicacions del passat que no ens van deixar indiferents!

Avui recuperem l'entrevista que la Clara, ara a 4t de Primària, va fer al seu avi Josep Maria. Un gaudi d'entrevista! I és que entre les àvies, els avis i els infants...hi ha una relació ben especial!

Clara

Santi

Teo

Víctor

Relats curts

imaginació sobre paper

Laia 

Les nenes i els nens de tercer hem estrenat la llibreta de relats curts!!!!. Es tracta d’un espai on poder recollir diferents tipus d’escrits breus, relats personals que sorgeixen de manera espontània.

Us animem a compartir aquestes petites narracions al TOTAVENÇ.

La Laia, de tercer C ha estrenat la seva llibreta amb aquesta reflexió. A veure si us agrada.

Ja fem tercer

Aquest nou curs hem canviat d’edifici, ja anem a cicle mitjà. Anem a tercer!!!!.

El primer dia estava una mica nerviosa perquè era un edifici nou i no sabia on anar, però al final vaig trobar la classe.

Saps que ahir l’Anna ens va donar els nostres primers deures que eren un full per davant i per darrera?.

Aquestes tres primeres setmanes a música hem après tres cançons que m’han agradat moltíssim

Aquest curs desitjo que no ens confinin, que no ens separin de les altres classes de tercer i que podem acabar el curs sense mascareta.

TOT6_edited.jpg
IMG-3676 (1)
IMG-3676 (1)
press to zoom

Parlem amb l'avi Josep Maria

La nostra companya Clara de 3r de primària ens presenta al seu avi, en Josep Maria. Nadiu de Tarragona, va anar a viure a Barcelona, al barri de Sants. 

En Josep Maria ens explica els seus records d'escola i el seu passat com aparellador. Un passat molt interessant amb sorpresa inclosa!

Envia'ns les teves idees!

Júpiter, Messi...i una flor!

WhatsApp%20Image%202020-10-05%20at%2012.

Aprenem i comuniquem obrint els sentits

“Explicar-te cada paraula, cada mirada, cada somriure i cada plor, cada cançó, cada repte...és el nostre objectiu”​

 

— Bethel

logo avenç.png